【摘 要】
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现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。心理研究,也许不是一个教师的主要任务,然而作为一名优秀的教师,
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现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。心理研究,也许不是一个教师的主要任务,然而作为一名优秀的教师,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导,促进学生的成长,将对教学工作成败有决定性的作用。地
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