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面向全国中等职业学校在校学生的“文明风采”竞赛活动,是一项由教育部组织,通过各级教育行政部门动员发动,由学校具体操作的制度化运转的常规德育实践活动。自2004年以来,教育部每年定期举办全国中等职业学校“文明风采”竞赛,至今已连续举办了十届,成为学生德育实践活动的重要载体,越来越受到学校和社会各界的重视和认可。
第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛以“我的中国梦”为主题,设置了征文、摄影和微电影展示、文明礼仪竞赛、动漫设计等赛项内容,共有来自全国各省市自治区的2856所学校、117.5万名学生、102.2万份作品参加初赛,近五千份作品进入全国决赛。无论是参赛规模还是作品水平均为历年之最。
2013年,各地各学校努力扩大初赛覆盖面,如江苏等地通过省、市、校三级联动,努力形成“校校参与、班班比赛、人人参加,层层选拔”的局面。宁波等地把“文明风采”竞赛活动列入年度重点工作,及早启动、层层落实,基本做到了学校全覆盖、师生齐参与。在各地各学校的精心组织下,广大中职学生参赛热情高涨,全国共有2856所学校、117.5万名学生、102.2万份作品参加初赛,25.8万份作品参加复赛,经层层筛选,4810份作品进入全国决赛。参与初赛的学生是上一届的2.3倍,初赛作品增加了1.5倍。赛项设置更加优化。2013年,按照体现中央精神、紧跟时代要求、贴近学生、贴近职教、贴近实际的原则,确定了以“我的中国梦”为主题,设置了微电影等新的作品形式,增设“中国梦·我的梦”征文、“最美中国”摄影和微电影、“生态文明”动漫设计等赛项,受到广大师生热捧。山东等地把“文明风采”竞赛活动纳入德育工作总体规划中统筹考虑,把竞赛内容渗透于全学年的教育教学中,围绕竞赛主题开展丰富多彩的德育实践活动。
十年来,在中央领导同志的亲切关怀和有关部委、单位的大力支持下,“文明风采”竞赛活动规格越来越高,赛项内容不断丰富,学校、学生参与面不断扩大,参赛作品质量稳步提高,活动影响力不断提升,主办单位由教育部1家增加到教育部、中央文明办、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中华职业教育社6家,还有多家协办、承办和支持单位,赛项由2004年的3类3项增加到今年的5类13项,参赛规模由2004年的6590份作品增加到今年的1021978份作品。经过十年的不懈努力,“文明风采”竞赛活动已经成为展示广大中职学生良好精神风貌的舞台,成为加强中职德育工作、促进学生全面发展的有效载体,在社会上赢得了“武有技能大赛,文有文明风采”的良好评价。
第十届全国中等职业学校“文明风采”竞赛以“我的中国梦”为主题,设置了征文、摄影和微电影展示、文明礼仪竞赛、动漫设计等赛项内容,共有来自全国各省市自治区的2856所学校、117.5万名学生、102.2万份作品参加初赛,近五千份作品进入全国决赛。无论是参赛规模还是作品水平均为历年之最。
2013年,各地各学校努力扩大初赛覆盖面,如江苏等地通过省、市、校三级联动,努力形成“校校参与、班班比赛、人人参加,层层选拔”的局面。宁波等地把“文明风采”竞赛活动列入年度重点工作,及早启动、层层落实,基本做到了学校全覆盖、师生齐参与。在各地各学校的精心组织下,广大中职学生参赛热情高涨,全国共有2856所学校、117.5万名学生、102.2万份作品参加初赛,25.8万份作品参加复赛,经层层筛选,4810份作品进入全国决赛。参与初赛的学生是上一届的2.3倍,初赛作品增加了1.5倍。赛项设置更加优化。2013年,按照体现中央精神、紧跟时代要求、贴近学生、贴近职教、贴近实际的原则,确定了以“我的中国梦”为主题,设置了微电影等新的作品形式,增设“中国梦·我的梦”征文、“最美中国”摄影和微电影、“生态文明”动漫设计等赛项,受到广大师生热捧。山东等地把“文明风采”竞赛活动纳入德育工作总体规划中统筹考虑,把竞赛内容渗透于全学年的教育教学中,围绕竞赛主题开展丰富多彩的德育实践活动。
十年来,在中央领导同志的亲切关怀和有关部委、单位的大力支持下,“文明风采”竞赛活动规格越来越高,赛项内容不断丰富,学校、学生参与面不断扩大,参赛作品质量稳步提高,活动影响力不断提升,主办单位由教育部1家增加到教育部、中央文明办、共青团中央、全国妇联、中国关工委、中华职业教育社6家,还有多家协办、承办和支持单位,赛项由2004年的3类3项增加到今年的5类13项,参赛规模由2004年的6590份作品增加到今年的1021978份作品。经过十年的不懈努力,“文明风采”竞赛活动已经成为展示广大中职学生良好精神风貌的舞台,成为加强中职德育工作、促进学生全面发展的有效载体,在社会上赢得了“武有技能大赛,文有文明风采”的良好评价。