【摘 要】
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【摘要】英国是一个位于欧洲一隅的岛国,从人口,面积来说,它是一个小国。它改变了人类传统的文明方式,使人们摆脱了对于土地的依赖,打破了封闭的,自给自足的经济模式,把整个世界纳入一个商品生产和交换的模式中。英国在其自身发展过程中有很多独特性。 【关键词】农业革命商业革命工业革命 英国是偏安于欧洲大陆西北角的一个岛国,远离欧洲大陆,被海洋环抱。在这个国家的文明发展史上,它曾经远远落后于欧洲的主要国家
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应试属于参与性行为,复习准备作为教学过程的一个重要环节是必不可少的,复习不是知识的简单重复和零乱的罗列,而是把散装在各册课本的知识加以归类,使之系统化,并以唤起记忆,巩固优化为中心,以牢固基础,强化能力,灵活快捷而又准确运用为目的。在语文高考复习中,应强化四个意识。 (一)目标教学意识 当代美国杰出的教育改革家布卢姆说:“有效的教育始于准确地知道希望达到目标是什么。”目标教学就是适用布卢姆的掌
【摘要】当前,自我认同感低是中职校学生具有的共同特征,少数学生的自我认同危机已成为阻碍他们接受职业教育的关键因素,对中职学校学生自我认同危机进行干预已然成为提高中职教育有效性的前提和关键。 【关键词】中职学生自我认同危机干预措施 中职学生是当今社会中一个比较敏感的特殊群体。一般来说,中职学生学习基础较差、缺乏学习热情,加之来自社会中的偏见以及对中职学生的非议等等,导致他们很大程度上不能很好地认
目的:肾脏作为一种高灌注器官,对缺血非常敏感,在休克复苏、肾移植和挤压综合征等病理状态下容易发生缺血再灌注损伤(ischemia reperfusion injury, IRI)。IRI不仅引起肾脏损伤,也可导致远隔器官的损伤,甚至多器官功能障碍综合征(multiple organ dysfunction syndrome, MODS),尤其以肺损伤引起的急性呼吸窘迫综合征(acute respi
【摘要】职业学校学生的校外实习,是对学生进行技术应用能力培训的主要途径,直接关系到学生动手能力和综合素质的培养,在职业教育中具有非常重要的地位。文章从专业对口,理论联系实际;更新观念,学以致用;定位准确,培养创新型人才;学校和企业有机结合,优化实习环境,双重保障学生实习安全;实习指导老师深入一线,自身的业务水平再次提高;利用高科技信息设立班级QQ群,进行有效管理等几个方面进行了探索和论述,具有一定
进入新的历史时期,随着市场经济体制和财税改革的逐步深入,使传统的中职财会教学面临着全新的挑战。本文在分析当前我国中职财会教学存在问题的基础上,提出具有可操作性的对策建议,以期为新时期中职财会教学质量提升提供有益借鉴。 一、中职财会专业学生的现状分析 作为经济管理的重要技术人才,财会专业毕业生不仅要有相关的经济管理知识,更为重要的是要有较强的动手能力,能够实际处理好所在单位的相关财会工作。但当前
【摘要】本文论述了在中职政治教学中,通过对教材内容的优化、内化和深化的过程,提高了思想政治课教学质量,促进了学生的发展。从优化教材结构、实现思想政治课的教学目标。 【关键词】政治教学优化教学方法 一、适度调整重组,优化教材结构 思想政治必修课新教材主要按照生活逻辑,并辅之以学习心理逻辑和学科逻辑,分别以经济生活、政治生活、文化生活为主题,以相应的学科知识为支撑,结合社会生活和学生生活所遇到的
【摘要】国家大力发展职业教育,大量的“后进生”涌入到中职学校,这使得中职学校对后进生的转化工作成为头等大事。转化后进生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。转化后进生需要一个过程,要抱着满腔热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心地教育,给予他们更多的关注、关爱和赏识,让他们充满自信,健康快乐的成长。 【关键词】班主任后进生转化 转化后进生工作,是教育战线一项长期而又艰巨的任务,也是
【摘要】医学免疫学是所有医药学院校学生必修的一门专业基础课程,具有内容繁多、机理深奥、更新迅速等特点,而且与其他前沿学科交叉,是一门很难学的学科。学生在学习过程中容易失去学习兴趣。针对这一现象,采用传统教学方式为主,结合启发性教学、问题性教学等其他新型教学方法,激发了学生学习免疫学的兴趣,加强了学生对免疫学相关内容的深入理解。 【关键词】医学免疫学教学方法学习兴趣深入理解 免疫学既是研究生命科
【摘要】《语文课程标准》指出:语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,通过多种途径提高学生的语文素养。要做到有效地开发利用富有生命气息的教学资源,营构动态生成的课堂教学,提高课堂教学效益,促进学生的发展,教师就必须勇于冲破封闭的视野,改变对教材、教参亦步亦趋、照本宣科的现状,用自身的智慧去开垦出一片片广袤的教学资源的沃土。 【关键词】课程资源精彩课堂语文素
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