论文部分内容阅读
本文作为中职学校师生幸福感调查问卷设计研究的一部分,对“中职学生幸福感调查问卷”进行了统计和分析,得出影响学生幸福感的主要因素是人际交往、表现的欲望能否得到满足、课余生活丰富与否、学校的归属感等方面,提出了提升职高生幸福感的建议或策略:帮助学生克服人际交往的障碍,提升人际交往能力;创造条件满足学生的好的表现欲;丰富学生的课余生活;提高学生的归属感。