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【摘 要】
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摘 要：在十月革命与中国共产党建立之前，马克思主义在中国的传播更多是作为一种西方的文化形态与社会思潮。清末民初最早接触和翻译马克思主义的中国学者们对马克思主义的理解、诠释与宣传受到当时流行文化思潮的巨大影响，为中国共产党的建立奠定了文化思潮上的基础。本文认为，当时学者对马克思主义所描述的共产主义理想社会的表述有着鲜明的中国传统哲学特征。这铸就了清末民初马克思主义初入中国时在文化形态上的鲜明特征，可
【出 处】
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大学·社会科学
【发表日期】
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2021年10期
其他文献
摘 要：随着“互联网+”的逐步发展，现代农业出现了新形态和新业态，面对新形势，“中国农林高等教育怎么办”是新农科建设亟须解决的问题。将“新农科”和“互联网+”深度融合是激活农业专业人才创新创业活力的一剂良药。本文通过研究高校农业专业人才培养的现状，针对现有人才培养过程中存在的思政教育薄弱、实践教学创新不足、专业课程设置缺乏创新等问题提出了相应改革措施，以期为“互联网+新农科”助推乡村振兴背景下高校
摘 要：新疆红色文化资源凝结着老一辈无产阶级革命者、社会主义建设者、改革开放奋进者、新时代攻坚克难者的优秀品质和光荣传统，蕴含着新疆人民立足地域实际，解决各类复杂难题的智慧和启示，是新疆高校开展思想政治教育的宝贵素材。将新疆红色文化资源融入高校思想政治教育，探索有效的教育路径，对于引导大学生坚守意识形态领域阵地、传承发扬中华优秀传统文化、弘扬爱国爱疆团结奉献精神，培养担当民族复兴大任的时代新人具有
摘 要：新时代对高校教育提出了全新要求，开展马克思主义信仰教育（以下简称“马克思教育”），可让学生的向心力及精神力得以凝聚。开展坚定的理念信仰教育已经成为当前高校教育事业的主要方向，本文以文献研究法对当前高校大学生理念信仰进行研究，诠释马克思主义内涵，论述马克思主义信仰教育对高校学生的现实价值，对当前高校马克思主义信仰教育工作存在的不足加以分析，提出了現阶段强化高校开展马克思主义信仰教育的有效措施
摘 要：中国共产党在百年历史进程中，创造性地提出了“劳动教育”观点。新时代背景下，劳动教育的重要性逐渐提升，成为全面提升人才综合素质的重要途径，也是实现“立德树人”要求的重要组成部分。因此，了解劳动教育的发展历史，把握劳动教育的本质，正确处理劳动教育和文化教育的关系，具有十分重要的时代价值。本文回顾了中国共产党百年劳动教育的发展历史，提出了学校劳动教育的全新发展路径，以期加强对学生的劳动教育，不断
摘 要：本文遵循课程思政的教育理念，依托永定河文化对高校思想政治教育路径进行了创新性探析。永定河是北京的母亲河，永定河文化在北京文化发展史乃至中华文明发展史上的地位举足轻重，针对永定河文化的丰富性、包容性、多样性和时代性等特点，本文提出永定河流域的高等院校可开发以永定河文化为主要内容的校本课程、建设永定河文化展馆、整合与永定河文化的相关资源、开展与永定河文化相关的社会实践活动，深入挖掘永定河文化的
我刊要求以完成论文研究和写作的单位为作者单位。作者单位放于文章首页左下角，写法举例：“作者单位：450003郑州，河南省眼科研究所（李×、王×）；广州，暨南大学医学院眼科（刘×）”。院所名体现城市名者不必重复，例如“100005北京市眼科研究所”。文稿中只1名作者或几名作者同属一个单位者，只注邮政编码、城市、单位，不必注姓名。作者中第一作者的工作单位变更时，则用中括号加小括号注出，例如：“[陈×（
期刊
摘 要：马克思共同体思想是马克思主义思想的重要组成部分，也是马克思关于人的生存发展与人类社会走向的重要思想。人类命运共同体思想继承并发展了马克思共同体思想，是中国为谋和平、促发展，建立稳定的国际秩序而提出的中国方案。人类命运共同体思想以全人类的价值为重心，致力于构建政治平等、经济共赢、文化畅通、生态共护的国际秩序。本文首先阐述了马克思共同体思想的来源，其次介绍了马克思共同体思想的主要内容，最后探究