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多元化导课,激发学生的学习兴趣
多元化导课,激发学生的学习兴趣
来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czwhczwh75
【摘 要】
:
“兴趣是最好的老师”,物理课中设计一个好的导课会大大激发学生的学习兴趣,对学生整节课的学习起到事半功倍的效果.所以,作为一名教师要学会有效地整合多种教学资源,进行多
【作 者】
:
闫秀涛
【机 构】
:
山东省招远市魁星路中学
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
多元化
学生
学习兴趣
多媒体资源
学习物理
课堂教学
教学资源
物理课
名教师
整合
音频
学会
效率
视频
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“兴趣是最好的老师”,物理课中设计一个好的导课会大大激发学生的学习兴趣,对学生整节课的学习起到事半功倍的效果.所以,作为一名教师要学会有效地整合多种教学资源,进行多元化导课,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率.rn一、利用音频、视频等多媒体资源导课,激发学生学习物理的兴趣
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