【摘 要】
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名著是各民族几千年文化和智慧的积淀,名著阅读对提高学生的语文综合素养,身心健康发展都有着至关重要的意义。本文以教育教学理论为基础,结合本人的教学实践,对文学名著阅读
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名著是各民族几千年文化和智慧的积淀,名著阅读对提高学生的语文综合素养,身心健康发展都有着至关重要的意义。本文以教育教学理论为基础,结合本人的教学实践,对文学名著阅读的教学进行了探究与思索。
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