【摘 要】
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从2011年12月26日至今,我很幸运也很荣耀的成为了实验小学大家庭的一员。我们学校既有宽敞明亮的教室,又有一群热爱教育事业的老师,我们每日都在家和学校之间奔跑,虽然苦但是
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从2011年12月26日至今,我很幸运也很荣耀的成为了实验小学大家庭的一员。我们学校既有宽敞明亮的教室,又有一群热爱教育事业的老师,我们每日都在家和学校之间奔跑,虽然苦但是甜,虽然累但是快乐。工作中的我,始终坚信用爱心面对学生,用行动关爱学生,尊重每一个学生,信任每一个学生,欣赏每一个学生,将是一生中最大的幸福。一位教育家说过:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老
From December 26, 2011 to now, I am very fortunate and honored to be a part of the experimental primary school family. Our school has both bright and spacious classrooms and a group of teachers who love education. Every day we run between home and school, though bitter but sweet, though tired but happy. At work, I always believe that facing students with love, caring students with actions, respecting every student, trusting every student, and enjoying every student will be the greatest happiness in my life. An educator has said: ”Without education of children, there is no education
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【摘要】随着人类社会经济突飞猛进的发展，我们的教育事业也在不断日新月异的前进。课程改革的春风吹遍了祖国大江南北的每一个角落。为了顺应时代经济发展的需求。新一轮的课改便成为当前基础教育改革的重中之重。随着全面实施素质教育，推进物理教学方法的改革和创新，切实减轻学生的学习负担，是目前物理教学发展的新目标。新课改下的物理教学正在发生着翻天覆地的变化，长期以来，物理教学倍受人们的关注，许多一线物理教育工作
核磁共振成像技术是一种无辐射、无损伤、可提供任意方向断层图像、软组织对比度高的成像技术,是最先进的医学影像诊断技术之一。其成像的好坏与扫描时所用的序列有着重大的
【摘要】本文对现有理论力学经典教材中的内容安排进行了分析和总结，指出其中的问题和不足，结合现在理论力学少学时的特点，对课程的教学内容进行了改进。新的教学内容安排既能节省课时，又不会减少知识要点和内容，且安排简洁合理，具有从“一般”到“特殊”的特点，层次分明，容易接受和理解。 【关键词】理论力学 少学时 教学内容 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）
自主学习能力对于小学生学习语文起着至关决定性的重要,兴趣是提高学生自主学能能力的主要因素.学生对学习语文有兴趣就会自主探索语文内容,有助于解决学生枯燥乏味的学习生
【摘要】随着教育改革的不断深化，对高中物理课堂教学也提出更高的要求。针对物理教学的实际特点与学生物理学习兴趣不高的现状，长期教学实践中发现通过探究式教学模式的应用，对促进教学质量与学生综合能力的提高可起到明显的作用。对此，本文将对探究式教学的基本概述、探究式教学在高中物理课堂中应用的优势以及探究式教学应用的具体路径进行探析。 【关键词】高中物理课堂 探究式教学 实践与发展 【中图分类号】G63
【摘要】国家当前在深入地推行新课改，广大初中物理教师纷纷响应国家号召，深入地贯彻落实新课改理念。针对新课改中出现的具体状况，采取针对性较强的教学措施，有效地提升初中物理教学的实效性。 【关键词】新形势 初中物理 教学措施 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）08-0147-01 全国范围内兴起了新课改的滚滚热潮，不少初中物理教师根据落实新课
随着新课改活动的大力推进落实和新课程标准的提出,教师教学方式的多元化在很大程度上成为了左右着学生学习效果的关键因素,如何保障和提高教学有效性也成为当前一线教育工作
教学实践告诉我们：浓厚的兴趣，能增强学生学习的自觉性，能培养学生的探索精神，开发他们的创造能力;浓厚的兴趣，会减轻学生学习的疲劳，从而提高学习效率，取得优异成绩。那么，如何激发学生学习生物的兴趣呢？ 一、让学生在想象中激发学习兴趣 生物世界既有宏观的，也有微观的，运用图片、模型、标本、多媒体课件等形象化、直观化的手段，尽管使一些生物形象生动、具体，但还需要让学生发挥想象力才能真正地掌握。比如，
优秀古诗词是小学教育的重要资源,优美的诗词,深刻的内涵,高远的意境,流传的佳句,精湛的语言,是我们取之不尽、用之不竭的宝藏.我们只有重视古诗词的教学,不断充实自己,提高
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