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英语视听说课程利用现代化教学设备,融视、听、说于一体,将语言学习和实践运用活动结合起来,以全面提高学生的英语语言能力,是一门语言实践课。视听说课程中多样的语言输入、教学手段和教学目标赋予此课程独有的教学特点和原则,相应地也需要有特殊的评估方式。在视听说教学中要注重文化教学,推行形成性评估方式,以期达到提高学生综合语言应用能力和基本人文素养的目标。