个体化的社区健康教育对高血压患者服药依从性的效果评价

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目的:分析个性化的社区健康教育对高血压患者服药依从性的效果及影响。方法:选取笔者所在社区服务中心收治的100例高血压患者,随机分为两组,对照组50例和观察组50例,对照组给予常规疾病宣教及医嘱执行法,指导患者服药,观察组给予个性化社区健康教育后,遵医嘱给药,比较两组患者护理后的服药依从性及血压控制效果。结果:观察组的服药依从性明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的血压控制总有效率为82.0%,对照组为58.0%,观察组明显优于对照组(P<0.05)。结论:对高血压患者实施个性化的社区健康教育,患者的服药依从性明显提高,血压得到明显控制。
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