切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
语文教学中学生创新素质的培养
语文教学中学生创新素质的培养
来源 :现代中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaohan52132500
【摘 要】
:
创新教育具有问题性、探究性、个性化等特征。教学中对学生开展创新教育,我们应实施开放课堂,将时间、空间还给学生,把机会留给学生;创造民主宽松的环境,允许学生向权威挑战,鼓励学
【作 者】
:
罗华丽
【机 构】
:
安徽省太湖县新仓镇惠民小学
【出 处】
:
现代中小学教育
【发表日期】
:
2011年4期
【关键词】
:
创新素质
创新教育
意识
精神
能力
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新教育具有问题性、探究性、个性化等特征。教学中对学生开展创新教育,我们应实施开放课堂,将时间、空间还给学生,把机会留给学生;创造民主宽松的环境,允许学生向权威挑战,鼓励学生标新立异;优化教学过程,使学生想创造、敢创造、会创造。
其他文献
课程监控视域下教研室系统的结构架构
教研室是一个专业机构,应以"研究"为"根基"、以"支持"与"服务"为两个"抓手",在新课改中继续发挥功效。为新课改提供业务支持与服务的目的要求有其相适应的组织结构体系,教研室组织结构
期刊
课程监控视域
教研室
结构架构
氩—氧—氮的色谱测定
建立了常温下氩、氧、氮常量组份的色谱测定法。选择CNA511(炭质吸附剂)和CNA139(分子筛)作固定相组成复合柱,氩、氧、氮的混合气体通过该色谱柱在10min内得到分离,利用外标法峰高定量检测出各组份的
期刊
氩
氧
氮
色谱
pressure swing adsorption
air separation
chromatographic determination
其他学术论文