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【摘 要】
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【摘要】近年来，英文文献中关于教师职业化/专业化（professionalism）的讨论热度逐渐增加，但其对应的中文译法在学界和业界都没有统一的版本。本文作者通过查阅权威词典、平行语料库、学术数据库等公开资源的基础上，提出该短语的建议译文。 【关键词】职业素养;平行语料;英译中 【作者简介】闵晨希（1990.02-），女，汉族，陕西渭南人，西北政法大学，助教，硕士研究生，研究方向：英汉翻译，英
【出 处】
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校园英语·中旬
【发表日期】
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2019年11期
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【摘要】本文基于核心素养下，分别从培养学生的阅读兴趣、阅读课的导入、怎样阅读及课外阅读材料的应用等方面，就初中英语阅读课改革策略作一探讨。 【关键词】新课改;初中英语;阅读课 【作者简介】张玲，江阴市月城中学。 随着时代的发展和进步，我们接受新事物的速度越来越快，而方法和途径也超过了我们以往的认知，但在我们获取信息的多种途径中，阅读是最基本和最不可忽略的一点。近年来，随着对学生素质要求的不断
【摘要】思维导图是一种可以表达发散性思维的有效思维工具，对学生思维能力的培养具有很大的帮助。随着近几年教育领域的不断改革，对高中英语给予了更多的关注力度，高中英语教学中存在的一些问题影响了高中生英语能力的提升，因此通过思维导图在高中英语课堂中的应用，可以有效地辅助英语老师将英语语法、词汇等内容传授给学生，而学生在思维导图的引导下，更加高效的理解和记忆，提高自身的英语水平，掌握更多的英语知识，促进自
【摘要】旅游景点外宣文本翻译是一项复杂而有价值的工作，本文主要从翻译策略取舍和翻译技巧方面，探究了景点外宣文本西班牙语翻译的问题，并结合河北正定景点，进行了剖析。译者力求能为景点外宣文本西班牙语翻译提供一定的参考。 【关键词】旅游景点;外宣文本;西班牙语翻译 【作者简介】解林红（1989.09-），女，汉族，河北邢台人，河北传媒学院，助教，硕士，研究方向：西汉翻译;于明明 （1986.07-）
【摘要】课标调整，无疑对我们一线的英语教师的课堂提出了新的要求。 而整体课堂管理是对教师教育活动的整个过程和所需的教育资源进行优化管理，从而使教育效益最大化。课堂管理的实施是使课堂教学得以动态调控，教学得以顺利进行的重要保证。课堂管理的水平对提高教学质量和教学效率有着不可估量的作用。教师不但要在课堂上传授语言知识，更要自身具备科学课堂教学管理的能力。本文结合个人教学经验就整体课堂管理诸因素在小学英
【摘要】标点符号，通过分割文字组成短语、短句以及句子来阐明意义，是现代书面语中的重要工具和重要组成部分。在文学作品中，标点符号的特殊用法还可以增强文章的文学价值，比如增强文章的音韵美、讽刺效果以及增强读者想象空间等等。 【关键词】标点符号；文学作品；特殊用法；文学价值 【Abstract】Punctuation marks， which are used to clarify meaning
【摘要】相对于整体高校的专业来说，艺术专业的英语改革和教学，往往是一项难点任务。在艺术专业中，学生大多都具有很强的专业学习性，但是在文化课的学习上往往不尽人意。多元智能理论可以通过发挥学生长处来引领其短处使其得到进步，对不同学生因材施教，对于学生提高文化课成绩有很大帮助。本文从多方面，针对多元智能理论在艺术专业中英语教学的应用研究进行论述。 【关键词】多元智能理论;艺术专业;大学英语教学 【作
【摘要】核心素养是英语课程标准中的重点要求项目之一，教师通过培养学生的核心素养，能够在强化其文化知识学习的同时保证其多元发展前景，为其之后良好的社会适应能力打下坚固基础。尤其是在现今农村初中英语教学中，教师更应当针对农村院校课程教学存在的相关问题进行积极的解决，围绕学生的多元素养能力发展进行高效课堂的构建。现今农村学校有关硬件教学设备、生源资质以及教师的授课模式等问题都有待提高与转变，教师应当加强
【摘要】批改网作为利用大数据构建的英语学习和反馈的平台，逐渐被各个高校的大学英语教师在大学英语教学中接受和认可。但是，还是会有疑问出现，主要是教师反馈和批改网反馈的信息集中的方面是否一致？学生更喜欢哪种反馈方式？本文主要就这两个问题展开讨论，希望能为提高大学英语写作教学质量提供一定的参考。 【关键词】大学英语写作教学;教师反馈;批改网反馈 【作者简介】李英，新疆师范大学外国语学院，讲师，硕士，
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