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本文结合高校英语应用能力A、B级考试的特点,分析了安康学院英语教学的现状及问题,并提出了相应的对策建议。
从高校英语应用能力A、B级考试看专科英语教学改革
【摘 要】
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本文结合高校英语应用能力A、B级考试的特点,分析了安康学院英语教学的现状及问题,并提出了相应的对策建议。
【机 构】
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安康学院英语系
【出 处】
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安康学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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