中学英语教学中如何设计课堂导入环节

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在中学英语教育的环节之中,枯燥的灌输式的课堂模式已经不能激起学生的学习兴趣,课堂导入环节的重要性在中学英语教学中逐渐显现出来。英语作为第二语言的学习,由于缺乏特定的语言环境,在教学中,学习兴趣的培养尤其重要。因此图片导入法、情景导入法、提问式导入法、谜语式导入法等导入型的课堂创新的形式逐渐开始进入平常的教学之中,并在教学之中起到了广泛而不可替代的作用,对于英语的学习有着事半功倍的效果。 In the middle school English education, the boring inculcating classroom model can no longer arouse students’ interest in learning. The importance of the introduction of the classroom is gradually revealed in the English teaching of middle school. English as a second language learning, due to the lack of a specific language environment, in teaching, the cultivation of interest in learning is particularly important. Therefore, the forms of the in-class innovations, such as the image introduction method, the scene introduction method, the question introduction method and the riddle introduction method, have gradually begun to enter the normal teaching and play an extensive and irreplaceable role in teaching English learning has a multiplier effect.
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