【摘 要】
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随着我国医疗卫生事业和护理学的蓬勃发展,我国的护理理念逐渐从“以医治疾病为重心”转变为“医治疾病与关怀病人并重”,这一转变强化了现代医学护理过程中的人文主义精神要
【机 构】
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湖北职业技术学院医学分院,湖北 孝感 432100
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随着我国医疗卫生事业和护理学的蓬勃发展,我国的护理理念逐渐从“以医治疾病为重心”转变为“医治疾病与关怀病人并重”,这一转变强化了现代医学护理过程中的人文主义精神要素,是现代护理学进步的重要标志.在这样一个大的背景之下,各开设护理专业的学校理应在原有教学模式的基础上作出改变,强调、突出人文关怀理念,培养学生的人文主义精神和关怀病人的能力,以与我国医疗卫生事业和护理学的发展方向相适应.而为了更加行之有效的在护理专业教学中突出人文关怀精神,我们需要对现行的护理专业教学模式进行深入分析,继而深入思考,从而提出科学合理的改进方案.本文在深入调研我国护理专业现行人文关怀教育模式的基础上,尝试提出了几点改进建议.
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