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计算能力是学习数学和其他学科的重要基础，在小学数学教材中计算占的比重较大，计算能力的高低直接影响着学生的学习质量。若说计算教学是支撑小学数学最基本的框架，那么“简便计算”更是小学数学教学中的一部“重头戏”。新课程把小学六年以来的简便计算在四年级下册集中于一个单元，加以系统编排，便于学生感悟知识之间的内在联系与区别，有利于学生通过系统学习，构建比较完整的知识结构。其实所学的内容并不是很多，所涉及的知识点也并不抽象，上课时学生接受起来也不困难，在课堂上学生能根据老师讲解的方法利用运算定律或性质很好地进行计算。