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聋生语文教学中语感的培养策略分析
聋生语文教学中语感的培养策略分析
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinatobacco666
【摘 要】
:
在聋校语文教学中,学生只能通过手语以及口语掌握知识,这使聋生在接受知识及理解语言信息方面存在诸多局限性.教师要明确语感在语言学习中的重要意义,帮助聋生学习语文知识,
【作 者】
:
刘婷
【机 构】
:
韶关市特殊教育学校
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2018年12期
【关键词】
:
聋生
语文教学
语感培养
策略
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在聋校语文教学中,学生只能通过手语以及口语掌握知识,这使聋生在接受知识及理解语言信息方面存在诸多局限性.教师要明确语感在语言学习中的重要意义,帮助聋生学习语文知识,灵活掌握语言信息.本文以聋生语文教学中语感培养的必要性为切入点,对于聋生语感培养策略进行分析,以望提高聋生语感.
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