【摘 要】
：
松尾芭蕉是日本江户时期杰出的俳人.他创作了许多脍炙人口的俳句,创立了以“さび”为代表的枯淡闲寂的蕉风俳谐,使俳句从低俗的文字游戏升华为极具审美特色的文学体裁之一.众
论文部分内容阅读
松尾芭蕉是日本江户时期杰出的俳人.他创作了许多脍炙人口的俳句,创立了以“さび”为代表的枯淡闲寂的蕉风俳谐,使俳句从低俗的文字游戏升华为极具审美特色的文学体裁之一.众所周知,在松尾芭蕉的俳句创作中,最具有代表性的是他吟咏自然的俳句.本文试以松尾芭蕉的弟子服部土芳编纂的《三册子》为基本文献,来探究松尾芭蕉的自然观,并通过分析他的俳句创作,来具体阐述他的自然观.
其他文献
在博斗过程中，被对方强行抓拿住右手腕臂并用力向背后拧翻时，利用转身化解对方拧腕之力的同时采取武术中锁、打、戳、抓、砍等技术攻击对方的要害部位，是民间武术中成名的反擒拿技法之一。 一、转身锁喉 在博斗中，右手腕被对方强行抓拿并用力向背后拧翻时，我立即乘对方的劲路向左侧顺势转体，随即左手快速抬起，成八字掌，向前锁拿住对方的咽喉要害，迫使对方松开拧腕之手后乘胜将其制服（图1）。 二、转
一、模式框架导→读→议→析→积→写学生[主]生发兴趣→熟悉文本→阅读质疑→讨论释疑→积累整合→感悟写作教师[辅]精设导语→巡视指导→指导参与→组织答疑→指导参与→指
莫言早期作品集中于赞颂人性真、善、美的传统主题。而真正使他名声大噪的则是他之后对人性之恶的描写和揭露。他大胆露骨地描写着人丑恶的一面，也描绘了人性的复杂，敢言他人不
近日参加高中语文新教材培训,听山东省兖州一中语文特级教师李平老师的报告,很受启发,原来语文老师也可以做得如此自在从容。看李老师上课,很是清闲,她端坐一旁,学生或读或讲
吕叔湘先生曾指出:语文教学“关键在于一个‘活’字。”又说:“成功的教师之所以成功,是因为他把课讲‘活’了。”语文教学要在中职校园焕发生命力,就要让学生动起来,让课堂
《呼啸山庄》是艾米莉·勃朗特的一部天才之作,其文本具有巨大的张力.在小说中,希斯克里夫以一个恶魔的形象震颤着读者的心灵,凯瑟琳则以其矛盾的双重身份引发当代女性的深思
高考语文的竞争,在很大程度上是作文的竞争。针对学生作文中出现的问题,笔者做了一些思考,希望给广大考生提供一把开启作文成功的钥匙。
The language competition in colle
著名女性作家多丽丝?莱辛一直关注女性的生存困境和心灵困惑，在其作品中构建了多维女性心理空间。本文从空间批评理论视角解析了莱辛三部代表性作品中的女性心理空间，希翼助于
甩棍以携带方便、时尚小巧、方便实用、凶狠凌厉而倍受武术爱好者的喜爱。甩棍的实战技术不求花样繁多，但求凶狠简捷，一击必伤。笔者现将全能武道总部的部分甩棍实战体系介绍给广大武友，希望对甩棍爱好者有所帮助。 一、甩棍快速出棍训练 ①下抖腕出棍：下抖腕发力将棍快速弹甩而出（图1-2）。 ②横抖腕出棍：横抖腕发力将棍快速弹甩而出（图3-4）。 练习要点：边抖边甩，注意体会腕部的抖劲。
电影《阿甘正传》是一部令人感动、发人深省的不朽佳作.影片改编自温斯顿·格鲁姆的同名小说,通过对阿甘人生道路的描述,对美国生活的方方面面进行了全景透视,表现了一种独特