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文章探讨了学生的非智力因素是在学习活动和生活实践中逐步发展起来的：一是要培养学生广泛的兴趣；二是要帮助学生确定明确的行为目标和较强的成就动机；三是要帮助学生克服惰性和畏难心理；四是要注意培养学生良好的品德。
注重非智力因素的培养 促进学生全面发展
【摘 要】
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文章探讨了学生的非智力因素是在学习活动和生活实践中逐步发展起来的：一是要培养学生广泛的兴趣；二是要帮助学生确定明确的行为目标和较强的成就动机；三是要帮助学生克服惰性和
【机 构】
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河北省宁晋县苏家庄学区
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年5期
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