真实世界急性胰腺炎患者合并用药情况的临床分析

来源 :中国中药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:randygu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究真实世界中急性胰腺炎患者常用治疗药物及合并用药特点和规律。方法:对全国19家三甲综合医院5 433例急性胰腺炎患者的临床用药情况,采用描述及关联规则进行分析。结果:在5 433例急性胰腺炎患者中,注射用甘草酸与生长抑素是使用频率最高的中药和西药,甘草酸制剂与生长抑素、胰岛素合用是临床使用频率最高的合并用药方案。结论:临床常见的中西医联合用药方案符合急性胰腺炎临床治疗指南用药,但应用时应注意肝、肾功能、血常规及凝血功能的监测。
其他文献
汉俄两种语言分属不同语系,语法差异较大。汉语语法呈隐性,模糊性强;而俄语语法呈显性,形式规范。因此,在汉译俄过程中译者需要弄清各个句子之间的关系,正确理解原文的意义,
隐喻作为科学的研究对象,从古希腊发展至今已呈现出跨学科、多维度的研究态势。隐喻的多学科研究表明,隐喻不只是语言的表面现象,也不仅仅是一种修辞手段,而是人类的认知方式
语言测试对语言教学具有反拨效用,其反拨效用可以是积极的,也可以是消极的。测试对教学所起的积极的、正面的影响是语言测试的正反拨效用。测试对教学所起的消极的,负面的影响是
自从多媒体和网络外语教学在我国部分大中学校开始试点以来,有关它的应用研究一直是外语教育界关注的热点。在外语教学中应用多媒体和网络技术不仅被认为是深化改革,提高教学
语言犹如词汇的海洋,词汇是语言的重要组成部分之一。常言道:“给人以鱼,一日食鱼;授人予渔,终身得鱼。”在英语教学中,不仅要让学生学习词汇知识,更重要的是让他们掌握系统的词汇
学位论文摘要是博士、副博士及硕士学位论文的重要组成部分,是对论文内容的核心概括,在学位答辩和学术交流中发挥着重要作用。本文对俄罗斯学位论文摘要的起源、组成、性质和