【摘 要】
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如何优化高三英语教学课堂,抓好复习,全面提高学生的英语阅读能力是很多老师和学生共同关注的问题。本文比较全面而独到地讨论了对学生“三意识”即:篇章意识、问题意识、线
【机 构】
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南昌高新区王余家洁纪念学校,江西都昌一中英语组,
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如何优化高三英语教学课堂,抓好复习,全面提高学生的英语阅读能力是很多老师和学生共同关注的问题。本文比较全面而独到地讨论了对学生“三意识”即:篇章意识、问题意识、线索意识的培养的必要性,既谈到了当前学生英语篇章阅读中存在的问题,更提出了有效的应对策略。
How to optimize the senior high school English teaching classroom, do a good job of review, and improve students’ English reading ability is the common concern of many teachers and students. This article more completely and uniquely discusses the students “three consciousness ” namely: the necessity of discourse awareness, problem awareness and clue consciousness cultivation. It not only talks about the current students’ problems in English chapter reading, but also puts forward effective preventive solution.
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