【摘 要】
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班集体是集教育教学和组织管理为一体的完整体系。在教学和管理过程中，学生是班集体建设的脊梁柱，教师是班级蓝图设计的总工程师。师生共筑的班级班风决定着班级荣辱成败。良好的班风为建设一个新优秀班集体源源不断地提供精神保障，而优秀的班集体又为班风建设提供了滋养的土壤，两者是统一、互进的关系。作为一个班主任要让班级体氛围良性循环，注重加强班风建设是刻不容缓的。 一、良好班风建设的作用 班风又可称班级气氛
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班集体是集教育教学和组织管理为一体的完整体系。在教学和管理过程中，学生是班集体建设的脊梁柱，教师是班级蓝图设计的总工程师。师生共筑的班级班风决定着班级荣辱成败。良好的班风为建设一个新优秀班集体源源不断地提供精神保障，而优秀的班集体又为班风建设提供了滋养的土壤，两者是统一、互进的关系。作为一个班主任要让班级体氛围良性循环，注重加强班风建设是刻不容缓的。
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