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水上城市
【摘 要】
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【出 处】
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幼儿智力世界
【发表日期】
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2011年7期
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摘 要：每一堂语文课都是一道佳肴，文本是食材，教师是厨师，只要用心构思，精心打磨，就一定能烹制出有神有魂、有情有味的生命课堂。那么，如何才能让语文课堂神魂兼具、散发浓浓的语文味？这是一个长远的课题。本文将从朗读感知、提问点拨、品赏领悟、讲解演绎四个方面就这一问题进行探讨。 关键词：语文教学 语文课堂 语文味 女儿一向挑食，胃口不好，我被迫挖空心思为她烹制一些花样菜，还别出心裁地为自己的得意“作
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