新课程背景下如何优化初中历史教学

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随着新课程改革的深入,素质教育越来越受到人们的重视.但传统应试教育的弊端依旧明显,很多地方还保留着传统的应试教育形式而没有改变,教学现状不容乐观.本文简要分析了现今历史教学主要存在的问题,并就在新课程背景下如何优化初中历史教学提出了相关建议,以资借鉴.
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