【摘 要】
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本文以山东商务职业学院为例,对高职学生经典阅读现状展开调查,并对其存在的问题进行研究,阐述了阅读对高职教育的意义、具体践行方案、实际效果及存在的问题。
Taking Shan
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本文以山东商务职业学院为例,对高职学生经典阅读现状展开调查,并对其存在的问题进行研究,阐述了阅读对高职教育的意义、具体践行方案、实际效果及存在的问题。
Taking Shandong Business College as an example, this paper investigates the status quo of the students’ classical reading in higher vocational schools and studies their existing problems. It also expounds the significance, practical solutions, practical effects and existing problems of reading on higher vocational education.
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