【摘 要】
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面向中学,服务于中学,是教育学院办学的宗旨和方向,也是教育学院学报应具备的特点。下面编发的一组中学教育教学研究文章,就是这一编辑思想的体现。从学术理论层次上看,尽管
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面向中学,服务于中学,是教育学院办学的宗旨和方向,也是教育学院学报应具备的特点。下面编发的一组中学教育教学研究文章,就是这一编辑思想的体现。从学术理论层次上看,尽管它们还不那么理想,但它们均出自教育教学实践者之手,具有较强的针对性和实践应用性。我们希望工作在教育教学第一线的广大教师和管理工作者,继续赐稿,不断提高稿件的学术水平,为深化教改提供较扎实的理论依据。
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