论文部分内容阅读
本文采用文献资料、专家访谈和逻辑分析等方法,以大连外国语大学为例,对外语类高校大学生体育休闲教育进行了构建思路研究,结果表明:1、确定了体育休闲的概念;2、对大连外国语大学本科生实施体育休闲教育提出了应遵循的原则;3、对大连外国语大学本科生实施体育休闲教育途径包括:高校公共体育课教学、高校课余体育锻炼、校运会和各运动项目的比赛、互联网+体育休闲;4、实施体育休闲教育非常必要,有研究保障.