【摘 要】
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当前,有些学校普遍存在课堂教学效率不高是不可否认的事实。主要表现为:教师备课不深入,教学方法陈旧,致使学生的“双基”得不到加强,智力不能更好地发展,思想不能潜移默化地
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当前,有些学校普遍存在课堂教学效率不高是不可否认的事实。主要表现为:教师备课不深入,教学方法陈旧,致使学生的“双基”得不到加强,智力不能更好地发展,思想不能潜移默化地受到教育,学生没有得到打开知
At present, the prevalence of ineffective classroom teaching in some schools is an undeniable fact. Mainly as follows: teachers are not in-depth lesson preparation, obsolete teaching methods, resulting in students “double base ” can not be strengthened, intelligence can not be better developed, ideology can not be imperceptibly by education, students did not get open
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