【摘 要】
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以医教协同改革为背景,从保障医疗实践顺利实施与有效评价医务人员素质两个方面阐述医学生医德培养的重要意义,并从改革教学方法与多学科交融等方面分析医教协同改革背景下临
【机 构】
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新乡医学院三全学院,河南 新乡,453000
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以医教协同改革为背景,从保障医疗实践顺利实施与有效评价医务人员素质两个方面阐述医学生医德培养的重要意义,并从改革教学方法与多学科交融等方面分析医教协同改革背景下临床医学生医德修养的培养策略.
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