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护理模式的转变、人类健康需求的提高,对护士素质提出了越来越高的要求.在护士素质全面优化的过程中,培养护生积极的护理情感是不可忽视的重要环节.基础护理学作为一门沟通基础与临床的桥梁课程,探索有效地融传授知识、培养情感、提高能力于一体的教学模式是优化护理队伍、促进学科发展的必然要求。
护理情感与基础护理教学
【摘 要】
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护理模式的转变、人类健康需求的提高,对护士素质提出了越来越高的要求.在护士素质全面优化的过程中,培养护生积极的护理情感是不可忽视的重要环节.基础护理学作为一门沟通基础与临床的桥梁课程,探索有效地融传授知识、培养情感、提高能力于一体的教学模式是优化护理队伍、促进学科发展的必然要求。
【机 构】
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第四军医大学护理系,陕西,西安,710032,第四军医大学护理系,陕西,西安,710032,第四军医大学护理系,陕西,西安,710032,第四军医大学护理系,陕西,西安,710032
【出 处】
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中华现代护理杂志
【发表日期】
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2004年10期
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