牛津高中英语task教学感想--以模块一第三单元task为例

来源 :新课程(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tchrt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
译林版牛津高中英语教材是英语教学领域里的一场变革,充分体现了新课程标准中所倡导的学习方式的转变、教学观念转变、教材观念转变。其中的task板块,是一个要求学生在课堂内进行的开放型、任务型活动的教学内容。该板块对学生的听、说、读、写四方面的技能进行全面训练,很好地体现了新课程的五个基本理念,体现了英语工具性和人文性相结合的特点。但是在教学实际中,如何进行这一部分的教学给教师带来了巨大的困惑。 Yulin High School English version of the textbook is a reform in the field of English teaching, fully embodies the new curriculum standards advocated by the change of learning styles, changes in teaching concepts, changes in the concept of teaching materials. One of the task panels, is an open-ended, task-based activity that requires students to engage in the classroom. This section comprehensively trains students’ skills of listening, speaking, reading and writing. It fully reflects the five basic concepts of the new curriculum and reflects the combination of English instrumentalism and humanism. However, in teaching practice, how to carry out this part of the teaching has brought great confusion to teachers.
其他文献
词汇是组成语言的基石,是学好英语需要迈出的第一步,所以教师就需要从学生的认知规律出发,对英语词汇教学积极提效和拓展。从教学实践出发,对怎样结合学生认知规律设定教学方
信息技术学科是一门实践性和操作性都非常强的学科,对于学生的科学精神、创新精神和实践能力的提高都是很有帮助的,所以教师在信息技术教学过程中,要注重理论联系实际,不光要
辽宁书协自成立以来,通过抓学传统、搞临帖、抓艺术品的格调、抓队伍建设,坚持在继承传统的基础上,发扬各自的才智,引导大家齐头并进,使底子薄、人才少的落后局面得到了改变
斯堪尼亚向中国引入了全球领先的高端重卡,记者为中国卡车用户能与欧洲同行有同样的机会选择购买和使用最领先的卡车产品而高兴,同时也有疑虑:中国用户会用购买同吨位3台国产
众所周知,传统的语文课堂在黑板上书写标题成为一位教师的行为习惯,但是标题怎么写才更有意义和价值?立足新课标的先进理念总结了在课堂教学中的实践和体会,从四个方面进行探
一项新研究报告的作者称:现代人类承受着超量信息的负荷——每天至少遇到34GB的信息,有失去感知和深思能力的危险。研究人员说,通过电子邮件、互联网、电视和其他媒体,人们每
POP广告设计课程在于培养广告专业学生的基本广告素养和表现能力。在教学中,只有将POP广告与生活实际问题相结合,合理地设计作业,才能激发学生的学习热情,体现POP广告课程的
教育心理学主要是研究在教育和教学的过程中受教育者的知识、技能和个人心理的变化规律,研究心理变化所形成的规律、对学生的道德品质形成的影响以及教育教学和学生个性心理
对“新课标背景下教师如何更好地展开高中英语教学工作”这一热点话题进行了简单的分析与概述。 A brief analysis and overview of the hot topics on how teachers can be
随着二期课改的深入,英语作文教学的要求不断提升,而在现实教学当中还存在着一些不尽如人意之处。 With the deepening of the second class curriculum reform, the demand