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【摘要】面对激烈的市场竞争，企业为了能够更好地保障自身的经济利益，需要不断提升人力资源管理水平，保证人才素质，注重挖掘员工的潜力。这样才能够使企业不断的发展。将教育培训作为提升人力资源素质的根本措施。
【关键词】教育培训；人力资源；素质
在现代社会，人力资源是企业发展的主要推动力，也是企业开展市场竞争，保证自身优势的关键手段。教育培训使提升人力资源素质的根本措施，能够更好地实现企业组织价值以及员工基本素质。高素质的人才是企业发展的保证。因此要加强对员工进行素质培训，充分发挥教育培训的作用。本文对教育培训提升人力资源素质进行相应分析。
一、人力资源素质提升中教育培训存在的问题
（一）教育培训在人力资源素质提升中没有得到重视
人力资源管理是企业日常管理的重点。是企业进行组织规划、制度设计、政策执行的重点。提升人力资源素质将会促进企业经济效益与社会影响持续的提升。但是企业对于教育培训在人力资源素质提升中发挥的作用还不够重视。教育培训既要注重构建知识体系与专业技能的提升，同时也要保证员工基本素质。对于员工价值观的形成没有开展专门指导。企业文化理念建设较差，员工认同感不强。即便是培养出优秀的员工，也很难留在企业。
（二）培训方法较为落后
员工培训的过程中培训效果受到方法、模式管理以及环境等方面的影响。特别是培训方法是效果直接的影响因素。随着信息时代的不断发展，网络教学已经开展。企业要充分的利用现代教学方式，开展远程培训等。这样才能够更加高效的为员工构建模块化的培训平台，使员工能够开展信息反馈，指导员工提升素质。但到目前为止，企业员工培训还属于课程授课形式，在课题的选择上不够细致，无法调动员工的学习积极性，培训内容较为落后，与培训目标差距较大。这样就在根本上限制了培训功能的发挥，无法达到培训的效果。
二、人力资源管理的根本是提升人的素质
人力资源与物质资源存在差距，不能够满足社会的发展。充分的发挥人力资源作用才能够不断的丰富物质资源。人力资源要依靠提升自身素质，不断发展社会生产力，充分的认识到人力资源素质在现代社会发展中的重要作用。将开发人力资源素质作为企业发展的重点。培养更多的专业人才，这样能够直接的影响到企业的顺利发展。树立以人为本的发展理念，合理开发人力资源，并且积极开展产业结构调整，使人才能够符合经济发展的要求。人才结构调整要将教育与科技进行有效的结合，重视企业文化对于产业结构调整的影响。随着经济时代的来临，人力资源已经成为产业发展的主要动力，人力资源价值更多的体现在企业竞争力上。企业文化对于产业结构调整和人才素质提升具有显著意义。企业文化具有较强的创新能力，能够将企业扩张进行合理组合。将分布不同空间位置的生产要素按照时间序列进行排列，使不同的生产要素都能够相互联结，构成完成的产业体系。同时能够将潜在的威胁进行控制，调整企业管理主体。制定管理标准，弱化外界因素对产业发展的影响，使企业规模与发展不断的提升。
三、教育培训是直接提升人力资源素质的措施
教育培训是以提升人的基本能力为目的的，开展的组织学习过程。通过教育培训能够使企业员工获得知识、操作技能、工作态度等方面的改变，使员工的行为符合社会发展的要求。教育培训能够使员工的思想更加的解放，不断丰富工作经验，利用开放式的工作方法更好的融入社会发展过程中，同时利用学习到的专业知识对所处的环境开展研究。现代教育培训是以提升企业员工素质，满足企业需求为基本目的。在培训方法上更加注重计划性，将教育培训落实到企业管理中。通过有效的教育培训开展专业评价。教育培训体系的构建能够使员工积极的参与到学习当中，不断的改变自身的人生态度。随着经济社会的不断发展，人们对教育培训产生的功能越来越重视，企业对教育培训的投资也在日渐增多。明确教育培训与经济效益之间的关系，在整体发展上综合计算教育培训投资产生的效益。因此，在观念上要将传统的教育消费转换为教育投资。
四、完善企业教育培训体系
教育培训要与企业的日常管理紧密的结合到一起，围绕企业质量效益制定发展目标，并且积极的构建现代企业教育培训体系，能够满足不同的员工自身的需求。加大对企业教育培训的投资力度，使教育培训能够顺利的开展。培训方法的选择上既要突出新技术的功能，同时也注重传统教学的引导。借助多媒体技术利用现代网络信息手段，开展网上远程教学，启发员工思维，以案例为教学主要内容，使员工能够融入到模拟的环境中。调动员工学习积极性，使员工能够分析问题出现的原因，制定解决的措施。高质量的教育培训是将培训效果固化到企业内部管理中，使员工在日常工作中都能够进行教育培训。
五、结束语
提升人力资源素质是适应社会发展需求，积极融入到国际经济中的重要措施。社会经济环境不断地变化，需要充分的发挥企业人力资源功能。因此不能够放松对企业员工的培训，特别是素质水平的提升。教育培训是开展人力资源管理的重点。教育培训活动的开展能够使企业主动的参与到市场竞争中，保证企业战略目标实现。以企业的实际情况为主体，制定多种形式的教育培训模式，这样才能够适应不同的企业员工，为员工素质的提升搭建发展平台。
【关键词】教育培训；人力资源；素质
在现代社会，人力资源是企业发展的主要推动力，也是企业开展市场竞争，保证自身优势的关键手段。教育培训使提升人力资源素质的根本措施，能够更好地实现企业组织价值以及员工基本素质。高素质的人才是企业发展的保证。因此要加强对员工进行素质培训，充分发挥教育培训的作用。本文对教育培训提升人力资源素质进行相应分析。
一、人力资源素质提升中教育培训存在的问题
（一）教育培训在人力资源素质提升中没有得到重视
人力资源管理是企业日常管理的重点。是企业进行组织规划、制度设计、政策执行的重点。提升人力资源素质将会促进企业经济效益与社会影响持续的提升。但是企业对于教育培训在人力资源素质提升中发挥的作用还不够重视。教育培训既要注重构建知识体系与专业技能的提升，同时也要保证员工基本素质。对于员工价值观的形成没有开展专门指导。企业文化理念建设较差，员工认同感不强。即便是培养出优秀的员工，也很难留在企业。
（二）培训方法较为落后
员工培训的过程中培训效果受到方法、模式管理以及环境等方面的影响。特别是培训方法是效果直接的影响因素。随着信息时代的不断发展，网络教学已经开展。企业要充分的利用现代教学方式，开展远程培训等。这样才能够更加高效的为员工构建模块化的培训平台，使员工能够开展信息反馈，指导员工提升素质。但到目前为止，企业员工培训还属于课程授课形式，在课题的选择上不够细致，无法调动员工的学习积极性，培训内容较为落后，与培训目标差距较大。这样就在根本上限制了培训功能的发挥，无法达到培训的效果。
二、人力资源管理的根本是提升人的素质
人力资源与物质资源存在差距，不能够满足社会的发展。充分的发挥人力资源作用才能够不断的丰富物质资源。人力资源要依靠提升自身素质，不断发展社会生产力，充分的认识到人力资源素质在现代社会发展中的重要作用。将开发人力资源素质作为企业发展的重点。培养更多的专业人才，这样能够直接的影响到企业的顺利发展。树立以人为本的发展理念，合理开发人力资源，并且积极开展产业结构调整，使人才能够符合经济发展的要求。人才结构调整要将教育与科技进行有效的结合，重视企业文化对于产业结构调整的影响。随着经济时代的来临，人力资源已经成为产业发展的主要动力，人力资源价值更多的体现在企业竞争力上。企业文化对于产业结构调整和人才素质提升具有显著意义。企业文化具有较强的创新能力，能够将企业扩张进行合理组合。将分布不同空间位置的生产要素按照时间序列进行排列，使不同的生产要素都能够相互联结，构成完成的产业体系。同时能够将潜在的威胁进行控制，调整企业管理主体。制定管理标准，弱化外界因素对产业发展的影响，使企业规模与发展不断的提升。
三、教育培训是直接提升人力资源素质的措施
教育培训是以提升人的基本能力为目的的，开展的组织学习过程。通过教育培训能够使企业员工获得知识、操作技能、工作态度等方面的改变，使员工的行为符合社会发展的要求。教育培训能够使员工的思想更加的解放，不断丰富工作经验，利用开放式的工作方法更好的融入社会发展过程中，同时利用学习到的专业知识对所处的环境开展研究。现代教育培训是以提升企业员工素质，满足企业需求为基本目的。在培训方法上更加注重计划性，将教育培训落实到企业管理中。通过有效的教育培训开展专业评价。教育培训体系的构建能够使员工积极的参与到学习当中，不断的改变自身的人生态度。随着经济社会的不断发展，人们对教育培训产生的功能越来越重视，企业对教育培训的投资也在日渐增多。明确教育培训与经济效益之间的关系，在整体发展上综合计算教育培训投资产生的效益。因此，在观念上要将传统的教育消费转换为教育投资。
四、完善企业教育培训体系
教育培训要与企业的日常管理紧密的结合到一起，围绕企业质量效益制定发展目标，并且积极的构建现代企业教育培训体系，能够满足不同的员工自身的需求。加大对企业教育培训的投资力度，使教育培训能够顺利的开展。培训方法的选择上既要突出新技术的功能，同时也注重传统教学的引导。借助多媒体技术利用现代网络信息手段，开展网上远程教学，启发员工思维，以案例为教学主要内容，使员工能够融入到模拟的环境中。调动员工学习积极性，使员工能够分析问题出现的原因，制定解决的措施。高质量的教育培训是将培训效果固化到企业内部管理中，使员工在日常工作中都能够进行教育培训。
五、结束语
提升人力资源素质是适应社会发展需求，积极融入到国际经济中的重要措施。社会经济环境不断地变化，需要充分的发挥企业人力资源功能。因此不能够放松对企业员工的培训，特别是素质水平的提升。教育培训是开展人力资源管理的重点。教育培训活动的开展能够使企业主动的参与到市场竞争中，保证企业战略目标实现。以企业的实际情况为主体，制定多种形式的教育培训模式，这样才能够适应不同的企业员工，为员工素质的提升搭建发展平台。