“度”与“爱”

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引言:  这是刚刚过去的半个月前的学期末的六月汇报表演。事情的原委是这样的:班级里的学生得了水痘,已结痂。可因刚回学校,节目练习排演中,最终还是被取消了。先来看看、听听说的一些感动的话语:“崔老师,我觉得是我害了自己”“我感觉我失去了一些东西”“要是自己前几天不发烧,就可以跳舞了,发烧让我少了一次上舞台的机会”,听了他的如上一些话语,我赶紧对他说,“你看看,你当小主持人,每个节目都要上台报幕,这不是比别的小朋友有更多表现的机会吗?”听了老师的那句规劝的话语,孩子的脸上掠过了一丝笑容。别说,几句小大人样的话语,真的就打动着自己,感动了我的心。此时此刻,自己就在想,教育学生真该好好地注意度。别打扰他们,别打消他们的积极性,蹲下身来与孩子来次真正的交流,都是切实之举动、有效的行动。
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