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作为新时代的教师，我们必须转变教育观念，改革课堂教学，突破以教师为中心的框架，以学生的发展为本，激活学生主体，放手给学生一个自行探索学习的时空和机会，使学生在课堂教学中活起来，从而使他们愉快地学习、主动地发展。在本文中，笔者就结合本学科的教学实际，谈谈在高中物理教学中培养学生自主学习能力的一些尝试。