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【摘 要】
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社会发展需要和人才成长规律是制约人才培养的两大要素。人的发展是根本，社会进步是目标，而社会进步状况从根本上决定于人的发展程度。正在顺利推进的第八次课程改革有两句响亮的口号：“为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。”它揭示了当前我国人才培养的客观规律需要，也是诠释和执行各门课程标准的基本依据。在这样的前提下，领会语文课程标准中具有冲击力的教育理念，反思传统，与时俱进，必当大有益于课改背景下的语文教
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2007年12期
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