【摘 要】
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一、生活情境在小学数学教学中的应用意义rn(一)有利于激发学生的学习兴趣rn在小学学习阶段,学生具有丰富的想象力,以及一定的思维拓展能力,因此,为了让学生的这些能力充分发
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一、生活情境在小学数学教学中的应用意义rn(一)有利于激发学生的学习兴趣rn在小学学习阶段,学生具有丰富的想象力,以及一定的思维拓展能力,因此,为了让学生的这些能力充分发挥,小学数学教师就可以在教学过程中适当的融入生活情境,提升数学课堂的趣味性,以此来激发学生的学习兴趣,从而构建一个积极活跃的课堂氛围,同时还能够促进学生与教师之间的交流沟通,对于学生更好的学习具有一定的影响.
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