【摘 要】
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记得贝多芬曾经说过:“语言的尽头是音乐出现的地方。”音乐通过独特的音乐语言(旋律、节奏、节拍、力度、速度、和声)能够表达语言所不能表达的情感,它是情感的极佳载体,借
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记得贝多芬曾经说过:“语言的尽头是音乐出现的地方。”音乐通过独特的音乐语言(旋律、节奏、节拍、力度、速度、和声)能够表达语言所不能表达的情感,它是情感的极佳载体,借声传情是音乐艺术的特殊手段。小学阶段的欣赏课教学课标正是借助这个特殊手段在潜移默化之中对学生进行情感的渲染、升华,进而进行鉴赏,审美教育和思想教育从而达到良好的教学效果。
Remember Beethoven once said, “The end of the language is where music comes in.” Music can express emotions that language can not express through unique musical languages (melody, rhythm, beat, intensity, speed, harmony), which is emotion The excellent carrier, lexicon is a special means of music art. Appreciation lesson in primary school teaching class standard is precisely by means of this special means in the subtle influence of the students emotional rendering, sublimation, and then appreciation, aesthetic education and ideological education so as to achieve good teaching results.
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