我们班的同学是最喜欢玩转笔的，玩到了走火入魔的程度。当然，我也是“转笔族”中的一员。
　　一天，我正在家里转笔玩。转着转着，我觉得自己慢慢离开了地面。我停止了转笔，哎呀，我摔了下来！这是怎么回事呢？我又继续转笔，我的脚再次离开了地面。我转得越快，升得就越高。噢，原来，只有我转笔的时候才能飞起来呀！
　　在我发现转笔的秘密之后，我就一直在房间里练习，等可以熟练控制方向和速度后，我就把笔当成了交通工具——我会用转笔的方法上学和放学。因为这个方法太特殊了，不能被别人发现，所以我上学必须比别人去得早，放学必须比别人走得晚。
　　一个周末，我到公园去玩。在一个没人的角落，我拿出笔转了起来。随着转笔的速度越来越快，我飞得也越来越高，小鸟纷纷和我擦肩而过。忽然，一架飞机从我身后飞了过来，我听到发动机发出的“隆隆”声，赶紧上升了100米。好险呀！差点“撞机”了！
　　我继续向上升，好冷呀，我被冻得直打冷战。这时，我看见一朵云彩上坐着一个人！我飞过去仔细一看，居然是我的语文老师，他的手里也拿着一支笔！我问老师：“老师，你也会转笔呀？”老师说：“那当然，我上学的时候可是转笔高手！你也是转笔来的？”我说：“嗯，怎么了？”老师说：“你知道吗？转笔虽然方便，但也非常危险，万一转着转着笔掉了，就会掉下去！你看，我背包里准备了好多支笔，你就准备了一支呀？”我被吓住了，问老师：“那我该怎么办呀？”老师叫我别担心，他把自己的笔送了一支给我。
　　老师的话果然没错。之后的一天，我在玩转笔的时候，手一滑，笔真的掉了！我立刻开始自由落体，魂儿都被吓飞了！幸好我的兜里揣着老师给我的那支笔，我连忙把它掏出来使劲儿转。好险啊！多谢老师的救命之恩！
　　后来，老师还教了我很多躲避的技巧。现在，我可以自由自在地在天上玩耍了。我觉得笔这种交通工具既节能环保，又能健身，应该向大家推广。如果你也想学转笔，请通过《课堂内外·创新作文》（小学版）联系我吧！