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高师音乐学专业是培养具有一定专业知识、技能并主要从事中等学校音乐教学的合格教师。集体、小组课、小课和实践课四结合教学模式是值得实践和推广的有效途径。
高师声乐教学四结合模式的构建
【摘 要】
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高师音乐学专业是培养具有一定专业知识、技能并主要从事中等学校音乐教学的合格教师。集体、小组课、小课和实践课四结合教学模式是值得实践和推广的有效途径。
【机 构】
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四川省内江师范学院音乐学院
【出 处】
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大舞台
【发表日期】
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2011年5期
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