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＜正＞当前，以幼儿为中心的教学模式已成为我国幼教事业的一大发展趋势。幼儿园自然角的设置，能够最大限度地满足幼儿在学习过程中的探索欲望。好奇是幼儿的天性。教师应根据幼儿的这一特点，在幼儿园自然角的创设中引入陶行知先生的生活教育思想，创建生活化的自然场景，以激发幼儿在自然角的学习热情和探索欲望，满足当前幼儿园科学保育的实际需求。生活教育思想的核心是“生活即教育”。教师在幼儿园自然角创设过程中要落实生活教育思想，坚持创设自然、宽松、生活化的学习场境，