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作业设计是教学工作中的基本环节,也是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,其研究对于教学实践的深化和教学理论的建设具有重要的意义。本文从作业设计趣味性、层次性、开放性、探究性、多样性六方面来阐述如何优化数学作业设计的策略,其目的是探讨怎样进行作业设计才能充分发挥其在数学教学中的重要作用,为提高数学教学效率探索出一条有效的途径。