【摘 要】
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随着健美操发展步伐的加快,许多大、中学校已经把健美操归为体育教学范畴,作为体育课的一部分开展起来了.这就要求我们在健美操教学的中,应根据课的任务需要,灵活地和相辅相
【机 构】
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永吉县第三十五中学,吉林 永吉,132200
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随着健美操发展步伐的加快,许多大、中学校已经把健美操归为体育教学范畴,作为体育课的一部分开展起来了.这就要求我们在健美操教学的中,应根据课的任务需要,灵活地和相辅相成地运用各种方法,充分认识、掌握、理解运用技能形成的规律性和阶段性,使每一种方法的运用都成为整个教学过程有机的一环,才能有效到提高教学质量,健美操操化动作教学方法的使用合理与否是教师完成教学任务、教学的效果,学生掌握动作技术及技能的前提和保证.
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