【摘 要】
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[摘 要] 在新冠疫情背景下，网络教学成为高校授课的主要方式，文章以《经典飞机设计实例解析》课程为例，提出以团队协同为基础，在教学环节设计、内容重组、资料准备、思政融合、模式拓展、预案制定等方面多管齐下开展网络教学，保障了教学成效。 [关键词] 网络教学;飞机设计;团队协同;思政融合 [作者简介] 罗明强（1981—），男，四川资阳人，工学博士，北京航空航天大学航空科学与工程学院飞机系副主任，
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[摘 要] 在新冠疫情背景下，网络教学成为高校授课的主要方式，文章以《经典飞机设计实例解析》课程为例，提出以团队协同为基础，在教学环节设计、内容重组、资料准备、思政融合、模式拓展、预案制定等方面多管齐下开展网络教学，保障了教学成效。
[关键词] 网络教学;飞机设计;团队协同;思政融合
[作者简介] 罗明强（1981—），男，四川资阳人，工学博士，北京航空航天大学航空科学与工程学院飞机系副主任，讲师（通信作者），研究方向为飞行器总体设计技术;刘 虎（1980—），男，重庆人，工学博士，北京航空航天大学航空科学与工程学院飞机系主任，研究员，研究方向为飞行器总体设计支持技术;孙康文（1980—），男，安徽合肥人，工学博士，北京航空航天大学航空科学与工程学院副教授，研究方向为太阳能飞行器总体设计与性能评估。
[中图分类号] G642.4
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