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例谈高中生物课程资源的开发与利用——以《杂交育种与诱变育种》一课为例
例谈高中生物课程资源的开发与利用——以《杂交育种与诱变育种》一课为例
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yykk110
【摘 要】
:
课程资源的开发与利用对课程的顺利实施起着促进的作用,也是任何课程目标顺利达成的必要条件。高中生物课堂教学要顺利实现三维目标,需要有充足的课程资源来充实课堂。因此,
【作 者】
:
王蕾
【机 构】
:
陕西咸阳市实验中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2017年2期
【关键词】
:
课程资源
开发
利用
高中生物
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课程资源的开发与利用对课程的顺利实施起着促进的作用,也是任何课程目标顺利达成的必要条件。高中生物课堂教学要顺利实现三维目标,需要有充足的课程资源来充实课堂。因此,高中生物教师应重视对生物课程资源的开发与利用。
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