【摘 要】
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二十一世纪的今天,社会发展日新月异,科技浪潮一浪高过一浪,创新成了时代的主题。那么如何在少儿数学学习过程中培养创新能力呢?几年来的实践体验使我们对其也有了一些新的认
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二十一世纪的今天,社会发展日新月异,科技浪潮一浪高过一浪,创新成了时代的主题。那么如何在少儿数学学习过程中培养创新能力呢?几年来的实践体验使我们对其也有了一些新的认识。一、营造宽松的数学学习氛围小学数学教育的目标并不是为了使学生形成高效的、
Today, in the 21st century, with the ever-changing social development, the wave of science and technology has been wave after wave, and innovation has become the theme of the times. So how to cultivate innovative ability in children’s mathematics learning process? Years of practical experience so that we also have some new understanding of it. First, to create a relaxed atmosphere of mathematics learning The primary goal of mathematics education is not to enable students to form an effective,
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不同型号的干电池不能混合使用,即使是同一型号,电量不同的干电池也不宜混合使用,所以我想发明一种能显示电量的干电池。这种电池的外表面会用百分数记录电池的电量情况,这样
新学年开学初,应南京某幼儿园的邀请,给全园的家长们做专题讲座。讲座结束后,家长们邀请我加入他们的QQ群,以方便交流孩子教育方面的问题。家长们提问非常踊跃,我发现大约有8
小兔和小猴玩乒乓球。球滚到门口，大熊走进来，一脚踩上去，球瘪了。 小兔大叫：“大熊，你把我的球踩坏了，快赔我！”大熊嘟嘟囔囔地说：“对不起，我不知道地上有球。” 小猴把球捡起来，看了看，乐呵呵地说：“你们两个别争了，看我变个魔术。” 小猴走出门，一会儿，拿来一瓶开水和一个杯子。小猴把瘪了的乒乓球放在杯子里，再往里倒入开水，盖好。 过了几分钟，小猴揭开盖子，一看，乒乓球又变圆了。小兔和大熊高
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故宮博物院的珍藏品中,有兩張唐琴,一曰“九霄環佩”,一曰“大聖遺音”。九霄環佩自清末至今,一直是琴壇上赫赫有名的重器;而大聖遺音則是宮廷舊藏的珍品。這兩張琴,在传世
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《2007年度企业文化建设调查与学术报告》日前出炉,报告显示,中国企业在员工敬业、组织氛围、领导能力、创新能力和价值观塑造等方面亟须加强,这五项已成为中国企业文化软实