【摘 要】
：
随着新课程改革方案的落地实施,如何构建有效课堂,激发学对于体育活动的兴趣,是广大教师都在积极思考的问题.体育课是帮助学生养成良好运动习惯、提升身体素质的重要途径,教
论文部分内容阅读
随着新课程改革方案的落地实施,如何构建有效课堂,激发学对于体育活动的兴趣,是广大教师都在积极思考的问题.体育课是帮助学生养成良好运动习惯、提升身体素质的重要途径,教师要注重运用多种方式,比如构建合作小组,促使学生通过与同学展开良好交流配合,共同完成相关体育活动,从而增强体育课堂的实效性.对此,本文将结合实际,并以小组合作学习在体育教学中的运用为主题,展开简要论述.
其他文献
处在当前的教育改革发展时期,初中阶段体育课堂教学活动的开展过程中,为能有效提升学生在体育课堂中学习的质量和效率,创新教学的方法显得比较重要,发挥游戏教学法的积极作用
随着我国教育事业的发展,家长和学校都更加重视学生综合素养的提升,音乐教育作为我国文化素质教育的重要内容,对于提升学生审美水平以及创作能力具有重要的意义.幼儿受到生活
为营造出和谐的体育教学氛围,充分发挥出氛围在教书育人过程中的关键作用.文章阐释了营造和谐体育教学氛围的重要意义、分析了和谐体育教学氛围缺失的主要原因.为营造出和谐
教学目标:rn1.了解山水田园诗人陶渊明,把握诗歌的主要内容.rn2.通过知人论世、描绘画面、推敲字词了解此诗将景、情、理融为一体的写法.rn3.理解本诗丰富深刻的思想内涵以及
现代生活节奏越来越快,师生面临的压力越来越大,在追求高效率解决问题的同时,我们要注重以人为本的理念,处理师生关系时进行换位思考,可以使师生关系更加融洽,本文阐述了换位
目前由于社会发展的越来越迅速,所以对于人才的标准,从知识文化基础提升到了个人体质的健康,所以,我校在此社会背景下,响应社会的号召,在小学教育阶段积极的培养学生的身体素
在素质教育蓬勃发展的当下,许多教师在对特殊儿童进行教学时,都采用着“放养”的方式,仍沿用过去注入式的教学手段,忽略了学生心理与能力的发展.因此教师要将融合教育理念渗
花样跳绳是中国具有传统文化意义的体育项目,在小学体育当中进行花样跳绳锻炼,能够高效的促进学生的身心健康发展,因此,小学体育教师应该将花样跳绳融入到小学体育的教学当中
新课标倡导以学生为本的教学理念,初中体育教师要改变思想,全力打造以“快乐体育”为导向,以学生为中心的良好学习氛围,根据学生的实际情况,及时完善和优化教学模式,建立崭新
新联小学于2006年由三所村办小学合并而成,是一所乡村学校.学校占地面积50亩,建筑总面积8548平方米,现有21个教学班,学生898人,教职工49人.学校秉承“为孩子一生的发展和幸福