【摘 要】
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当前部编语文教材已经得到了广泛的推广与应用,随着应用的不断普及,部编语文教材所存在的问题也逐渐凸现出来.当前,部编语文教材所存在的主要问题就是自读课课前预习部分,与
【机 构】
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鹰潭市田家炳中学 江西鹰潭 335001鹰潭市第十一小学 江西鹰潭 335001;
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当前部编语文教材已经得到了广泛的推广与应用,随着应用的不断普及,部编语文教材所存在的问题也逐渐凸现出来.当前,部编语文教材所存在的主要问题就是自读课课前预习部分,与课堂教学任务存在一定的混乱.在教学过程中教师没有办法将自读课程与课堂教学任务相分离,所以就导致教师在教学过程中使用同种的教学方法和同样的教学思维来进行自读课教学.而语文自读课是提升学生综合语文能力的主要途径,也是语文教学重要的导入阶段,教师必须要在教学中针对学生的学习特点来采用合适的教学方法,促使学生的学习可以更加有效.本文通过研究部编语文教材自读课课前预习教学的重要性,提出可行性教学方案,力求提高语文综合教学水平.
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