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一、创造型人才的含义提到创造型人才，习惯上首先想到的是科学家、发明家、艺术家和政治家等杰出的创造型人才，这固然不错。但是，我们不能忽视另一类创造型人才，即具有批判精神、创造精神的普通人才。他们分布在各行各业，在各自的岗位上不守陈规，开拓进取，并不断地...
培养创造型人才是素质教育的最终目的
【摘 要】
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一、创造型人才的含义提到创造型人才，习惯上首先想到的是科学家、发明家、艺术家和政治家等杰出的创造型人才，这固然不错。但是，我们不能忽视另一类创造型人才，即具有批判精神、
【机 构】
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青岛大学成人教育学院
【出 处】
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山东教育科研
【发表日期】
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1999年Z2期
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