贵州省5.12护理技能竞赛后的思考

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目的:探讨通过参加全省护理技能大赛,提高护士护理技能整体水平效果。方法:领导高度重视和支持,通过对选手层层筛选,四个专业8名选手,手术护理、重症监护、急诊急救及临床护理的护理技能由护理部主任及片区护士长一对一指导,从培养护理专业行为规范、操作技能、省时节力、动作美观、心理素质等进行培养。结果:我院选手参加2015年全省护理技能大赛获一等奖五名、二等奖两名、一名违规未获奖。结论:护理技能竞赛能全面提升护理人员的基础理论、基本知识、基本技能水平,提高了沟通能力及服务意识,并找到更好更贴近临床的培训方法。
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