浅谈高中生物生活化教学策略

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新课程标准要求开展高中生物教学应当紧密结合社会生活,关注生活的同时促进学生身心健康发展。在教学过程中,能够加强传统教学优势与新课程标准教学的有效结合,能够贴近生活实际,做到以生活为中心进行创新教学。生物与人们的日常生产生活有着紧密的关系现有的各类生物教材,都极为关注日常生活,所以开展高中生物教学必须加强生活的有效结合,才能够使生物教学焕发生机,提高教学的有效性。本文在此背景下浅要分析如何加强高中生物生活化教学,并提出具体的教学策略,希冀促进高中生物生活化教学有效开展,切实提高生物教学质量,活跃课堂气氛,使学生能够积极踊跃的参与课堂探究。
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